Experiencias de ser docente y estudiante en época de pandemia

  💬"T odo el perfil que tiene de democratizador la educación pública quedó disminuido de un modo tremendo" entrevista a la profesora Gabriela Carrera (IES N°2)   Una docente del nivel superior comenta cómo la pandemia cambio su rutina diaria y explica algunos motivos de por qué se produjo la deserción escolar   Entrevistadora: ¿Qué tipo de acceso a internet tiene?         Entrevistada: buenas tardes, eeehh lo que yo hice fue instalar internet en Tilcara y ya tenía internet en san Salvador que es mi lugar deeee… residencia, pero esteee ahora que estamos en algunas instituciones en bimodalidad para no tener que viajar tanto me quedo acá todos los días en que trabajo en la Quebrada, por eso instalé internet también acá   Entrevistadora: Ahhh bien Entrevistada: …con wi fi, todo bien Entrevistadora: también tiene datos en el celular o solamente wifi? Entrevistada: no, no también tengo.. bueno el tema de celular fue todo un...

  Una docente de nivel medio relata en primera persona como fue el proceso de enseñanza durante el   AISLAMIENTO SOCIAL PREVENTIVO Y OBLIGATORIO . (Decreto 297/2020) Entrevistadora: Bueno profe, buenas tardes, acá está la alumna Abigail Farfán conjuntamente con la alumna María José Cruz, y le queremos hacer unas preguntas. Se presenta profe? Entrevistada : bueno soy la profesora Angélica Villena, soy profesora en letras, me desempeño como profesora de Lengua y Literatura en diferentes instituciones educativas de Humahuaca. Entrevistadora: bueno profe la primera pregunta ¿qué tipo de acceso tuvo a internet desde que comenzó la pandemia. Entrevistada: Tenía la conexión de antena de wifi pero cambie por la lentitud del sistema y ahora tengo la conexión por fibra óptica. Entrevistadora:       ¿Está satisfecho con la educación virtual? La educación virtual cambio en muchos aspectos pero claramente estar satisfecho o no estarlo nosotros seguimos ...

 Relato de la docente Paola Vargas (Egresada del  IES N°2, año 2020)   "Como profesora en primer lugar tendría en cuenta si todos tienen celular, o un dispositivo y a partir de ahí plantearía actividades que le permitan la inclusión" E n mis prácticas en la materia de residencia pedagógica en tiempo de pandemia fue el problema de conexión hacia internet debido a que no contaba con suficientes datos para poder realizar mis prácticas con normalidad a que me llevo a realizar trabajos extras para poder conectar wifi en mi domicilio para poder realizar mis practicas pedagógicas y durante la cursada de mis últimas materias estaba cursando historia del español y  residencia pedagógicas, donde recuerdo que la primera materia mencionada me llevó a aprender a utilizar la aplicación Meet y esta aplicación me resulto difícil pero no paso bastante tiempo pude aprender a utilizarla y en cuanto a la residencia pedagógica estábamos trabajando a través de whatsapp  y llamadas to...

  Estudiante del ultimo año de nivel primario relata cómo fue el desempeño de su docente en la virtualidad Esmeralda Robles (14) estudiante  Entrevistadora: ¿Qué tipo de acceso a internet tenías durante el aislamiento obligatorio? Tenía la compu y el celu de mi mamá, en casa teníamos internet Entrevistadora: ¿Estas satisfecha con la educación virtual?  No, no entendía nada y fue raro eso al principio. La seño no... no se no se explicaba bien, no se le entendía se le  cortaba la conexión. Entrevistadora: ¿La docente dialogaba con ustedes o solo enviaba las tareas a realizar? Ehh si a veces, era pesada, mandaba pdf para que hagamos. Yo no los leía porque no los entendía. Entrevistadora ¿Tuviste compañeros/as que abandonaron la cursada por falta de conectividad ?  Sí, primero no se conectaban y después a fin de año nos juntaron dos semanas antes que terminen las clases y nos preguntaron a todos y también por  los que no se conectaban. Entr...